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과목구분없음수능(국어영역) · 2014년11월13일 · 36/45

36.<보기>를 참고할 때, ⓐ∼ⓔ를 이해한 내용으로 적절하지 않은 것은? [3점](34번 공통지문 문제)(정답률:알수없음)

1
‘승상’은 ⓐ에 몸을 의지하고 있지만 정신은 봄바람에 이끌려 ⓑ로 나아갔으니, 그는 현실의 한 공간에서 잠들어 꿈속 공간을 경험하고 있는 것이군.
2
ⓑ는 ⓒ에 근거를 둔 꿈속 공간으로, ⓑ에서 본 ‘청룡’은 ⓒ에서 자고 있는 ‘아이’를 상징하는군.
3
ⓑ와 ⓓ는 모두 초현실 공간으로, ⓑ는 ‘승상’을 ‘아이’에게로 이끌기 위해, ⓓ는 ‘소생’과 초월적 존재인 ‘승상’의 만남을 위해 설정된 곳이군.
4
ⓒ는 ‘승상’의 정신이 경험하는 꿈속 공간이고, ⓔ는 ‘소생’이 자기 경험이 꿈이었음을 확인하는 공간이군.정답
5
‘승상’이 ‘누웠던 자리’에 ‘갑옷과 투구’가 놓여 있는 것으로 보아, ⓔ에 ⓓ가 겹쳐져 있었지만 ‘승상’이 사라지면서 ⓓ도 함께 사라졌군.

해설

공간의 상징적 성격 파악 [정답해설] ⓒ(조대)는 ⓐ(책상)에서 꿈을 통해 이동한 ⓑ(조대)와 동일한 공간적 성격을 지니고 있지 않다. 즉 ⓒ는 ‘승상’이 꿈을 통해 이동한 초현실 공간(ⓑ)에서 돌아온 후에 이동한 특정 현실 공간으로, 그가 실제로 경험한 공간이다. 따라서 ⓒ는 “‘승상’의 정신이 경험하는 꿈속 공간”이 아니다. [오답피하기] ① ⓐ는 ‘승상’이 꿈속으로 들어가기 직전의 공간으로 특정 현실 공간이며, ⓑ는 ‘승상’이 꿈속에서 경험하는 공간으로 초현실 공간이다. ‘승상’은 꿈을 통해 ⓐ에서 ⓑ로 나아가는 경험을 하고 있다. ② ⓑ와 ⓒ는 모두 ‘조대’라는 공간이지만, ⓑ는 ‘청룡’을 본 꿈속의 공간이고 ⓒ는 ‘아이’를 본 특정 현실 공간이다. 즉 ‘조대’는 특정 현실 공간이면서도 초현실 공간의 성격을 지닌 것으로 이해할 수 있다. 따라서 ⓑ에서 ‘승상’이 본 ‘청룡’은 ⓒ에서 ‘승상’이 본 ‘아이’를 상징한다고 할 수 있다. ③ 사건의 흐름상 ⓑ에서 ‘승상’이 만난 청룡은 현실 공간에서 ‘아이’임을 암시하고, ⓓ에서 초월적 존재인 ‘승상’에게 ‘대성’이 받은 ‘보신갑’은 현실 공간에서 ‘갑옷과 투구’임을 말해 주고 있다. 따라서 ⓑ와 ⓓ는 모두 초현실 공간이다. ⑤ ‘승상’이 ‘대성’을 만난 공간은 ⓓ이지만 ‘승상’이 사라진 후에 ‘대성이’ 혼자 있는 공간은 ⓔ이다. 또한 ⓓ에서 ‘대성’이 ‘승상’에게 받은 ‘보신갑’은 ⓔ에서 ‘갑옷과 투구’로 남아 있지만 ⓓ의 모습은 ‘승상’과 함께 사라지고 없다. 따라서 ⓓ는 ⓔ와 겹쳐져 있는 공간이지만 초월적 존재인 승상이 사라지자 그 공간 역시 사라진 것이다. [수능 해설 출처 : EBS]

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