과목구분없음수능(국어영역) · 2016년11월17일 · 5/45
5.㉠과 ㉡에 관한 토론의 내용을 분석한 것으로 적절하지 않은 것은? [3점](3번 공통지문 문제)
1
찬성 측은 평가자의 주관이 개입될 수 없다는 점에서 ㉡이 적합한 방식이라고 주장하고 있군.
2
찬성 측은 시간과 노력이 불필요하게 드는 ㉠의 문제점을 ㉡이 해소할 수 있다는 점에서 ㉡이 적합하다고 주장하고 있군.
3
반대 측은 홍보관 운영을 더 잘 계획하고 준비한 동아리가 ㉡으로 인해 탈락할 수 있다는 점을 들어 ㉠을 옹호하고 있군.
4
반대 측은 동아리가 홍보관 운영 계획서를 준비하는 과정을 통해 축제가 내실화될 수 있다고 주장하며 ㉠을 지지하고 있군.
5
반대 측은 ㉡을 도입하면 모든 동아리에게 선정 기회가 균등하게 부여된다는 점을 들어 ㉡이 ㉠보다 더 공평하다고 주장하고 있군.정답
해설
토론 내용의 분석 [정답해설] 반대 측은 추첨 방식을 반대하고 기존의 심사 방식을 옹호하는 토론자이다. ㉡ 추첨 방식을 도입하면 모든 동아리에게 선정 기회가 균등하게 부여되므로 ㉡ 추첨 방식이 ㉠ 심사 방식보다 더 공평하다는 주장은 반대 측의 주장이 아니라 찬성측의 주장이다. [오답피하기] ① 찬성 측은 '찬성 1'의 입론에서, 심사 방식은 그 과정에서 평가자의 주관이 개입될 수 있어 평가의 신뢰성이 낮고, 추첨 방식은 평가자의 주관이 개입될 수 없다고 하며, ㉡ 추첨 방식이 더 적합한 방식임을 주장하고 있다. ② 찬성 측은 '찬성 1'의 입론에서, 심사 방식은 심사를 준비하는 과정에서 시간과 노력이 불필요하게 드는데, 이를 추첨 방식으로 바꾸면 시간과 노력을 불필요하게 들이는 문제를 해소할 수 있다고 하여 ㉡ 추첨 방식이 적합함을 주장하고 있다. ③ 반대 측은 '반대 2'의 반대 신문에서 추첨 방식을 시행하면 '동아리 홍보관 운영을 더 잘 계획하고 준비한 동아리가 탈락할 수도 있'음을 들어 ㉠ 심사 방식을 옹호하고 있다. ④ 반대 측은 '반대 1'의 입론에서 '계획서를 준비하는 과정에서 ~ 축제의 목적에 부합하는 활동을 고민하게 되므로 축제가 내실화될 수 있'음을 주장하며 ㉠ 심사 방식을 지지하고 있다. [수능 해설 출처 : EBS]