수능(한국근ㆍ현대사)(2013년이전) · 과목별 복습
수능(한국근ㆍ현대사)(2013년이전) 과목구분없음 기출문제 · 7페이지
과목구분없음에 분류된 여러 회차의 기출문제를 모았습니다. 먼저 답을 생각해 본 뒤 문제를 열어 정답과 제공되는 해설을 확인해 보세요.
보유 기출문제의 과목 분류를 기준으로 묶었습니다. 회차마다 출제 범위와 기준이 다를 수 있으니 각 문항의 회차를 함께 확인해 주세요.
전체 680문제
241–280번째 · 7/17페이지
밑줄 친 내용에 해당하는 사건에 대한 설명으로 옳은 것은?(정답률:알수없음)
문제·정답 확인 →밑줄 친 내용에 해당하는 사업에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점](정답률:알수없음)
문제·정답 확인 →그림의 민족 운동에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점](정답률:알수없음)
문제·정답 확인 →(가), (나) 인물의 활동으로 옳은 것은?(정답률:알수없음)
문제·정답 확인 →밑줄 친 ‘이 변고’에 대한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은?(정답률:알수없음)
문제·정답 확인 →(가), (나) 사이 시기에 있었던 사실로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점](정답률:알수없음)
문제·정답 확인 →(가)~(마) 중에서 비디오와 오디오의 연결이 적절하지 않은 것은? [3점](정답률:알수없음)
문제·정답 확인 →시에서 추모하고 있는 인물에 대한 설명으로 옳은 것은?(정답률:알수없음)
문제·정답 확인 →(가)에서 (나)로 바뀐 배경으로 옳은 것은? [3점](정답률:알수없음)
문제·정답 확인 →- 2011년02월28일10번
자료를 바탕으로 추론한 당시의 경제 상황으로 적절하지 않은 것은?(정답률:알수없음)
문제·정답 확인 → - 2011년02월28일11번
다음 책에서 다루고 있는 부대에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은?(정답률:알수없음)
문제·정답 확인 → - 2011년02월28일12번
대화의 소재가 된 학교에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점](정답률:알수없음)
문제·정답 확인 → - 2011년02월28일13번
신문 기사의 성명에서 합의한 내용으로 옳은 것은?(정답률:알수없음)
문제·정답 확인 → - 2011년02월28일14번
다음은 어느 기구가 국왕에게 올린 개혁안의 일부이다. (가)에 들어갈 내용으로 적절하지 않은 것은?(정답률:알수없음)
문제·정답 확인 → - 2011년02월28일15번
다음 단체에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점](정답률:알수없음)
문제·정답 확인 → - 2011년02월28일16번
지도의 (가) 지역에서 (나)와 같이 편성된 부대에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점](정답률:알수없음)
문제·정답 확인 → - 2011년02월28일17번
다음 지침을 각 언론사에 하달하던 정부 시기에 있었던 사실로 옳은 것은? [3점](정답률:알수없음)
문제·정답 확인 → - 2011년02월28일18번
(가) 단체의 활동으로 옳은 것은?(정답률:알수없음)
문제·정답 확인 → - 2011년02월28일19번
수행 평가 과제물로 제작한 포트폴리오이다. (가)에 들어갈 자료로 적절한 것은? [3점](정답률:알수없음)
문제·정답 확인 → - 2011년02월28일20번
지도에 표시된 사업이 추진된 정부 시기의 경제 상황으로 옳은 것은?(정답률:알수없음)
문제·정답 확인 → 정부의 정책이 (가)에서 (나)로 바뀌게 된 계기로 가장 적절한 것은?(정답률:알수없음)
문제·정답 확인 →(가)~(다)에 들어갈 내용으로 적절하지 않은 것은? [3점](정답률:알수없음)
문제·정답 확인 →(가)~(다) 사절단 파견에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?(정답률:알수없음)
문제·정답 확인 →밑줄 친‘이 회의’에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은? [3점](정답률:알수없음)
문제·정답 확인 →(가) 조약에 대한 설명으로 옳은 것은?(정답률:알수없음)
문제·정답 확인 →다음 가상 일기가 쓰인 당시의 모습으로 가장 적절한 것은? [3점](정답률:알수없음)
문제·정답 확인 →다음은 근대의 화폐 변천을 정리한 것이다. 밑줄 친 ㉠~㉢에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점](정답률:알수없음)
문제·정답 확인 →다음 자료를 읽고 학생이 추론한 내용으로 가장 적절한 것은? [3점](정답률:알수없음)
문제·정답 확인 →다음 주장을 한 단체의 설립 목적으로 옳은 것은?(정답률:알수없음)
문제·정답 확인 →- 2010년11월18일10번
(가), (나) 운동에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?(정답률:알수없음)
문제·정답 확인 → - 2010년11월18일11번
다음 판결문에 나타난 (가) 단체에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점](정답률:알수없음)
문제·정답 확인 → - 2010년11월18일12번
그림에 나타난 독립 투쟁과 관련된 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은?(정답률:알수없음)
문제·정답 확인 → - 2010년11월18일13번
다음 성명서를 발표한 위원회가 내세운 주장으로 옳은 것은?(정답률:알수없음)
문제·정답 확인 → - 2010년11월18일14번
(가), (나) 주장에 대한 학생의 추론으로 적절하지 않은 것은? [3점](정답률:알수없음)
문제·정답 확인 → - 2010년11월18일15번
(가), (나) 경축사에 포함될 적절한 내용을 <보기>에서 고른 것은? [3점](정답률:알수없음)
문제·정답 확인 → - 2010년11월18일16번
연표에서 (가)~(라) 시기의 헌법 내용으로 옳은 것은? [3점](정답률:알수없음)
문제·정답 확인 → - 2010년11월18일17번
다음 회고록에 나타난 시기에 추진된 일제의 정책으로 옳은 것은?(정답률:알수없음)
문제·정답 확인 → - 2010년11월18일18번
다음은 6·25 전쟁에 대한 가상 회고담이다. 지도를 활용하여 밑줄 친‘A시’의 적절한 위치를 (가)~(마)에서 고른 것은?(정답률:알수없음)
문제·정답 확인 → - 2010년11월18일19번
그래프의 A~E 기간에 나타난 경제 상황에 대한 적절한 분석을 <보기>에서 고른 것은? [3점](정답률:알수없음)
문제·정답 확인 → - 2010년11월18일20번
다음 자료와 관련된 사업에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은?(정답률:알수없음)
문제·정답 확인 →