심리학개론임상심리사 2급 · 2016년08월21일 · 18/100
18.사회학습이론에 입각한 성격에 관한 설명으로 옳은 것은?
1
사회학습이론에서는 성격이 인지과정이나 동기에 의한 영향을 인정하지 않는다.
2
사회학습이론에서는 관찰학습과 모델링을 통해서 보상받은 행동을 대리적으로 학습한다고 한다.정답
3
사회학습이론에서는 행동에 대한 환경적 변인의 독립적인 영향을 강조한다.
4
Bandura는 개인이 자신의 노력으로 원하는 결과를 얻을 수 있다는 신념이나 기대를 자기존중감(self-esteem)이라고 하였다.
해설
사회학습이론 사회학습이론은 인간행동을 설명함에 있어 매개변인들을 좀더 많이 고려한다. 이 이론은 Bandura가 자극반응 이론을 기초로 발전시켰다. 그에 따르면 행동은 고전 조건학습 또는 조작적 조건학습 원리에 따라 영향받는다. 하지만 환경의 영향은 인지적 과정에 의해 영향받으며, 또한 인지적 과정은 다시 과거 학습경험에 의해 영향받는다고 하여 내적 과정의 중요성을 부각시켰다. 사회학습이론에서 중요한 개념의 하나는 관찰학습 또는 대리학습이라고 불리는 모델링이다. 모델학습에서는 피험자의 행동을 직접 강화시켜주지 않아도 학습이 이루어진다는 점을 밝혔다. 즉, 타인의 행동을 관찰하거나 혹은 상상적 과정에 노출되어도 피험자의 행동변화가 가능하다는 것이다. Bandura는 다시 개인행동의 원인으로서 기대의 중요성을 부각시켰다. 구체적으로 그는 특정행동에 대한 개인의 자기효능감과 행동결과에 대한 주관적 평가를 중요한 행동 결정요인으로 보았다. 그에 따르면 정신병리는 낮은 자기효능감과 부정적인 결과기대에 의해 나타난다고 한다. 이러한 사회학습 원리에 따라 만들어진 치료 프로그램으로는 자기표현 훈련과 사회기술 훈련 등이 있다(Davis & Adams, 1995).