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상담사 교육 및 사례지도청소년상담사 1급(1교시) · 2021년10월09일 · 16/75

16.버나드(J. Bernard)의 변별 모델에서 제시한 수퍼바이저의 역할과 설명으로 옳은 것은?

1
평가자: 수퍼바이지의 발달수준과 과정을 구체적으로 평가한다.
2
촉진자: 특정 기법을 사용할 때 느낌을 이해하도록 촉진한다.
3
자문가: 상담전략과 개입에 대해 브레인스토밍 하도록 격려한다.정답
4
상담자: 회기 내 상호작용을 관찰하고 개입기술을 시범으로 보여준다.
5
교사: 수퍼바이지의 방어기제와 정서를 탐색하도록 한다.

해설

버나드의 변별모델에서 수퍼바이저의 역할 1. 교사(교육자): 상담 기술 및 사례개념화 교육, 개입기술의 시범등 2. 전문가(상담자): 슈퍼바이지의 개인적 발달에 초점, 슈퍼바이지의 대인적 관계, 인간적 성장 도모 3. 자문가: 수퍼바이지와 대등한 입장 견지, 고급 상담자에게 주로 사용하며 브레인스토밍, 논의, 전체회기 요약등이 활동이 포함

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