청소년상담사 2급(1교시)(구) · 과목별 복습
청소년상담사 2급(1교시)(구) 상담연구방법론의 기초 기출문제 · 2페이지
상담연구방법론의 기초에 분류된 여러 회차의 기출문제를 모았습니다. 먼저 답을 생각해 본 뒤 문제를 열어 정답과 제공되는 해설을 확인해 보세요.
보유 기출문제의 과목 분류를 기준으로 묶었습니다. 회차마다 출제 범위와 기준이 다를 수 있으니 각 문항의 회차를 함께 확인해 주세요.
전체 60문제
41–60번째 · 2/2페이지
- 2014년03월29일21번
키치너(Kitchner)의 윤리적 결정 원칙으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
문제·정답 확인 → - 2014년03월29일22번
상담의 구조화에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
문제·정답 확인 → - 2014년03월29일23번
상담자 역전이에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
문제·정답 확인 → - 2014년03월29일24번
상담 종결의 주제로 적절하지 않은 것은?
문제·정답 확인 → - 2014년03월29일25번
상담 중기의 탐색단계에서 상담자가 할 수 있는 바람직한 행동은?
문제·정답 확인 → - 2014년03월29일26번
상담기법 중 해석에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
문제·정답 확인 → - 2014년03월29일27번
내담자의 저항에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
문제·정답 확인 → - 2014년03월29일28번
괄호 속 상담자의 반응에 해당하는 상담기법은?
문제·정답 확인 → - 2014년03월29일29번
다음에서 설명하는 집단상담의 단계는?
문제·정답 확인 → - 2014년03월29일30번
다양한 상담방법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
문제·정답 확인 → - 2014년03월29일31번
연구자가 지켜야 할 연구 윤리 중 '고지된 동의(informed consent)'에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
문제·정답 확인 → - 2014년03월29일32번
한 연구자가 청소년기의 사회성 발달을 알아보기 위해 10세 200명, 11세 200명과 12세 200명을 동시에 무선표집하여 집단 간 특성을 비교하였다. 이 연구에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
문제·정답 확인 → - 2014년03월29일33번
양적연구 패러다임에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
문제·정답 확인 → - 2014년03월29일34번
유의수준과 유의확률에 관한 설명으로 옳은 것은?
문제·정답 확인 → - 2014년03월29일35번
연구의 타당도에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
문제·정답 확인 → - 2014년03월29일36번
등간척도에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
문제·정답 확인 → - 2014년03월29일37번
다음의 예에 해당하는 검사 타당도는?
문제·정답 확인 → - 2014년03월29일38번
변인에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
문제·정답 확인 → - 2014년03월29일39번
확률적 표집방법에 해당하는 것은?
문제·정답 확인 → - 2014년03월29일40번
좌우대칭인 분포를 모두 고른 것은?
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