학습이론청소년상담사 3급(2교시) · 2019년10월05일 · 17/75
17.볼스(R. Bolles)의 진화심리학적 학습이론과 관련하여 다음에서 설명하는 것은?
1
굴절 적응(exaptation)
2
적소 논증(niche argument)정답
3
본능 표류(instinctive drift)
4
등위성(equipotentiality)
5
포괄적 적합성(inclusive fitness)
해설
적소논증 : 볼스는 동물이 학습하는 사건에는 어떤 구조가 있으며, 학습을 하는 유기체에는 대응하는 구조가 있기 때문에 학습될 필요가 있는 것을 학습할 수 있다고 주장한다. 이는 경험을 통한 학습능력이 아니라 유전적으로 프로그램 된 학습능력, 즉 타고난 소인이다. 볼스는 진화심리학의 관점에서 학습을 이해하려면 유기체의 진화 역사를 이해해야 한다고 하였다. 유기체는 일반적으로 자신들의 적소에 의존하는 것과 사물에 대한 전반적인 도식에 맞추는 방법을 학습하거나 학습하지 않을 명령 체계를 갖고 있다. 때문에 학습에 어떤 종류의 경험이 반영되고 어떤 것이 반영되지 않을지를 기대하며, 특정방식으로 행동하는 동물의 선험적 소인을 이용하는 학습과제는 성공할 가능성이 크다는 것이 적소 논증이다.