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9급 국가직 공무원 한국사 · 과목별 복습

9급 국가직 공무원 한국사 과목 구분 없음 기출문제 · 4페이지

과목 구분 없음에 분류된 여러 회차의 기출문제를 모았습니다. 먼저 답을 생각해 본 뒤 문제를 열어 정답과 제공되는 해설을 확인해 보세요.

보유 기출문제의 과목 분류를 기준으로 묶었습니다. 회차마다 출제 범위와 기준이 다를 수 있으니 각 문항의 회차를 함께 확인해 주세요.

전체 440문제

121–160번째 · 4/11페이지

  1. 청동기시대의 유적과 유물에 대한 설명으로 옳은 것은?

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  2. (가), (나)의 나라에 대한 설명으로 옳은 것은?

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  3. (가) 왕의 시기에 일어난 사실로 옳은 것은?

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  4. 밑줄 친 ㉠ 이후에 일어난 사실로 옳지 않은 것은?

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  5. 밑줄 친 '성상(聖上)'대에 편찬된 서적에 대한 설명으로 옳은 것은?

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  6. (가) 토지제도에 대한 설명으로 옳은 것은?

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  7. (가), (나) 시기에 있었던 사실로 옳은 것은?

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  8. (가) 왕대의 사실에 대한 설명으로 옳은 것은?

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  9. 다음 전투를 이끈 한국인 부대에 대한 설명으로 옳은 것은?

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  10. 밑줄 친 ㉠~㉣과 관련된 임란 이후 경제에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  11. 단군에 대한 인식을 설명한 것으로 옳지 않은 것은?

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  12. 다음 내용이 실린 사서에 대한 설명으로 옳은 것은?

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  13. (가)의 체결 이후에 일어난 사실로 옳은 것은?

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  14. (가) 시기의 경제 상황에 대한 설명으로 옳은 것은?

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  15. 우리나라 문화유산에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  16. (가) 교육기관에 대한 설명으로 옳은 것은?

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  17. (가), (나)가 설명하는 조약을 옳게 짝 지은 것은? (순서대로 가, 나)

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  18. 다음은 어떤 인물에 대한 연보이다. 밑줄 친 ㉠~㉣의 설명으로 옳은 것은?

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  19. 다음 글의 저자에 대한 설명으로 옳은 것은?

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  20. (가)~(라)를 시기순으로 바르게 나열한 것은?

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  21. 시대별 지방 행정 제도에 대한 설명으로 옳은 것은?

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  22. 다음 (갑)과 (을)의 담판 이후에 있었던 (을)의 활동으로 옳은 것은?

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  23. 밑줄 친 ㉠의 결과에 해당하는 사실로 옳은 것은?

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  24. (가)와 (나)를 주장한 각 인물에 대한 설명으로 옳은 것은?

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  25. 다음 (가)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  26. 다음과 같이 주장한 인물에 대한 설명으로 옳은 것은?

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  27. 밑줄 친 '국왕'의 재위 기간에 있었던 일로 옳은 것은?

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  28. 다음의 법률에 근거하여 실시된 식민지 정책으로 옳지 않은 것은?

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  29. (가) 시기에 해당되는 사실로 옳은 것은?

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  30. (가) 기구가 존속한 시기의 사람들이 볼 수 있었던 사실로 적절한 것은?

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  31. 밑줄 친 '이 지도'에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  32. 다음 왕의 재위 기간에 있었던 사실로 옳은 것은?

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  33. 다음은 발해사에 대한 중국과 러시아 입장이다. 한국사의 입장에서 이를 반박하는 증거로 적절한 것은?

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  34. 신라 문무왕의 유언이다. 밑줄 친 ㉠~㉣의 내용과 부합하지 않는 것은?

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  35. 다음은 대한제국 시기에 설립된 어느 회사에 관한 내용이다. 밑줄 친 '이 회사'에 대한 설명으로 옳은 것은?

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  36. 조선 성리학의 학설이나 동향을 시기순으로 바르게 나열한 것은?

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  37. 일제강점기 조선인의 생활 모습으로 옳지 않은 것은?

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  38. (가)와 (나)는 외국과 맺은 각서이다. 두 각서 사이에 있었던 사실로 옳은 것은?

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  39. 다음은 고려시대 진화의 시이다. 이 시인과 교류를 통해 자부심을 공유한 인물의 작품은?

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  40. 다음 해외 견문 기록을 시기순으로 바르게 나열한 것은?

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