9급 지방직 공무원 서울시 한국사 2023년06월10일

청동기 시대에 대한 설명으로 가장 옳지 않은 것은?

과목 구분 없음

＜보기＞의 유물·유적에 대한 설명으로 가장 옳지 않은 것은?

과목 구분 없음

＜보기＞의 ㉠에 들어갈 것으로 가장 옳은 것은?

과목 구분 없음

＜보기＞의 ㉠에 들어갈 책으로 가장 옳은 것은?

과목 구분 없음

<보기 1>의 밑줄 친 '이 왕'이 시행한 정책을 <보기 2>에서 모두 고른 것은?

과목 구분 없음

<보기 >의 내용과 시기적으로 가장 먼 것은?

과목 구분 없음

＜보기＞는 광복 전후의 사건들을 나열한 것이다. 사건을 시간순으로 바르게 나열한 것은?

과목 구분 없음

＜보기＞의 밑줄 친 '나'에 대한 설명으로 가장 옳은 것은?

과목 구분 없음

＜보기＞의 밑줄 친 '이 사건'에 대한 설명으로 가장 옳지 않은 것은?

과목 구분 없음

＜보기＞의 밑줄 친 '법'에 대한 설명으로 가장 옳은 것은?

과목 구분 없음

개화기 당시 열강의 조선 경제 침탈에 관한 이권과 국가가 옳게 짝지어진 것은?

과목 구분 없음

<보기 1>의 (가) 시기에 있었던 사건을 <보기 2>에서 모두 고른 것은?

과목 구분 없음

＜보기＞의 사건을 시간적으로 바르게 나열한 것은?

과목 구분 없음

＜보기＞의 ㉠~㉣에 대한 설명으로 가장 옳지 않은 것은?

과목 구분 없음

＜보기＞의 ㉠인물에 대한 설명으로 가장 옳은 것은?

과목 구분 없음

＜보기＞의 강령을 채택한 단체에 대한 설명으로 가장 옳지 않은 것은?

과목 구분 없음

＜보기＞의 사건을 시간순으로 바르게 나열한 것은?

과목 구분 없음

중국 연호를 폐지하고, 조선 개국기년 연호를 사용하여 자주 독립의 의지를 표현하고자 했던 개화기 개혁운동은?

과목 구분 없음

＜보기＞의 (가), (나) 사이의 시기에 있었던 사실로 가장 옳은 것은?

과목 구분 없음

＜보기＞의 ㉠인물에 대한 설명으로 가장 옳지 않은 것은?

과목 구분 없음