9급 국가직 공무원 교육학개론 2011년04월09일

다음 글에서 듀이(J. Dewey)의 반성적 사고의 특징을 설명한 것으로만 묶은 것은?

과목 구분 없음

'2009 개정교육과정'의 성격과 특징에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

과목 구분 없음

'이러닝(e-learning)'의 교육공학적 방법이 교육 분야에 공헌한 것으로 보기 가장 어려운 것은?

과목 구분 없음

｢초ㆍ중등교육법 시행령｣(2011.1.17 개정)의 고등학교 구분에서 특성화 고등학교에 해당하는 것은?

과목 구분 없음

“교육의 결과는 평등해야 한다.”는 평등론적 교육사회학의 입장으로 인하여 나타날 수 있는 교육의 직접적인 변화라고 보기 어려운 것은?

과목 구분 없음

다음 글과 가장 적합한 콜버그(L. Kohlberg)의 도덕성 발달 단계는?

과목 구분 없음

에릭슨(E. Erikson)의 사회심리적 발달이론에서 볼 때, 다음과 같이 지도한 결과로 형성되는 것과 가장 관련이 있는 것은?

과목 구분 없음

표집방법에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

과목 구분 없음

다음 글을 가장 잘 설명하는 교육사회학 이론은?

과목 구분 없음

다음 글이 설명하고 있는 것과 가장 관련이 있는 것은?

과목 구분 없음

다음 글에서 설명하고 있는 교육조직은?

과목 구분 없음

다음 글은 교육행정을 정의하는 관점 중 어느 것에 근거한 것인가?

과목 구분 없음

캠벨(R. Campbell)의 교육정책 수립 단계 중에서 다음 글에 해당하는 것은?

과목 구분 없음

드리븐(R. Dreeben)이 주장하는 현대사회에서 요구되는 핵심적인 네 가지 규범 중 다음 글에 해당하는 것은?

과목 구분 없음

평생학습도시에 대한 설명으로 옳은 것은?

과목 구분 없음

데이브(R. Dave)와 스캐거(R. Skager)가 제시한 평생교육의 개념적 특징 중 다음 글과 가장 관련이 있는 것은?

과목 구분 없음

소피스트들과 이소크라테스(Isocrates)의 교육 방식과 철학에 대한 비교로 옳지 않은 것은?

과목 구분 없음

와이너(B. Weiner)의 귀인이론에서 (가)에 들어갈 귀인요소는?

과목 구분 없음

피들러(F. Fiedler)의 상황적응 지도성이론을 학교 상황에 적용했을 때 상황 호의성 변수가 아닌 것은?

과목 구분 없음

고려시대 국자감에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

과목 구분 없음