과목 구분 없음9급 국가직 공무원 교육학개론 · 2017년04월08일 · 9/20
9.스키너(B. F. Skinner)의 행동주의 학습과 반두라(A. Bandura)의 사회인지학습의 공통점에 해당하지 않는 것은?
1
강화와 처벌의 개념을 받아들인다.
2
학습의 요인으로 경험의 중요성을 인정한다.
3
신념과 기대가 행동의 변화를 가져온다고 본다.정답
4
행동을 촉진하기 위해서는 피드백이 중요하다고 본다.
해설
행동주의자는 강화인과 처벌인을 행동의 직접적인 원인으로 여기지만, 사회학습이론가들은 강화인과 처벌인이 특정한 기대를 형성하게 한다고 봄.