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과목구분없음수능(국어영역) · 2013년06월05일 · 4/45

4.㉠∼㉤에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?

1
㉠ : 상대의 발언 내용 중 일부를 반복하여 동조의 뜻을 표현하고 있다.
2
㉡ : 상대의 표현 방식에 대한 자신의 평가가 옳은지 확인하기 위해 질문하고 있다.정답
3
㉢ : 상대가 말을 중단한 점에 주목하여 상대가 말을 계속하도록 격려하고 있다.
4
㉣ : 대화 맥락을 바탕으로 추론한 내용에 대해 확인하고 있다.
5
㉤ : 상대의 감정을 파악하고 이를 바탕으로 공감을 드러내고 있다.

해설

의사소통 전략의 기능 [정답해설] 이 문항은 대화 참여자들의 의사소통 전략의 기능을 묻는 문항이다. ㉡에서 소연은 창완의 발화에 대해 ‘나도 그렇게 느꼈는데’라고 공감을 표현한 후, 창완의 마음에 어떤 장면이 와 닿았는지를 물음으로써 대화를 이어가고 있다. 그러므로 ② ‘상대의 표현 방식에 대한 자신의 평가가 옳은지 확인하기 위해 질문하고 있다’는 분석은 적절하지 않다. [오답피하기] ① 소연은 ‘한복이 진짜 멋지더라’는 창완의 발화의 일부를 반복함으로써 창완의 의견에 동조하고 있다. ③ 이전 발화에서 창완이 말을 중단하자, 소연은 ㉢‘괜찮아, 말해 봐.’라고 창완이 계속 말을 할 수 있도록 격려하고 있다. ④ ㉣에서 소연은 ‘부자간의 갈등이 ~ 인상적이었어’, ‘영화를 보면서 ~ 자꾸 떠오르더라고.’ 등 창완의 발화를 토대로 창완이가 아버지와 갈등이 있었을 것이라고 추론한 내용을 확인하고 있다. ⑤ ㉤에서 소연은 ‘너 정말 맘이 불편하겠구나.’라고 창완의 감정을 파악하고, ‘나라도 그랬을 것 같아.’라며 창완에게 공감을 드러내고 있다. [수능 해설 출처 : EBS]

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