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과목구분없음수능(국어영역) · 2013년10월08일 · 1/45

1.다음은 학생이 발표 전에 세운 계획이다. 발표 내용에 부합하지 않는 것은?

1
①
2
②
3
③정답
4
④
5
⑤

해설

[출제의도] 발표 계획이 발표 내용과 부합하는지 확인한다. 제시된 발표 지문에서 ‘그럼 이제 본격적으로 발표를 시작하겠습니다.’, ‘지금까지의 발표 내용을 정리하자면’의 말을 통해 ‘도입’은 1문단, 전개는 2~4문단, ‘정리’는 5문단으로 볼 수 있다. ‘정리’ 부분에서 던진 질문은 발표 내용을 이해했는지 확인하는 성격이 있지만, ‘전개’ 부분에서 던진 질문은 청중들의 잘못된 상식을 확인하기 위해 던진 질문이라 볼 수 있다. [오답풀이] ① 지난주에 함께 산을 등반했고, 정상으로 가는 길에서 야생 버섯을 함께 보았다는 청중들의 공통적 경험을 들어 발표에 흥미를 유발하고 있다. 화려한 색의 버섯은 독버섯이니 화려한 색이 아 ‘ ② 니면 괜찮다, 버섯의 갓이 세로로 찢어지면 먹을 수 있다.’는 것이 일반적으로 알려진 상식에 해당하며, 발표에서 이러한 상식이 잘못되었음을 지적하고 있다. ④ ‘예를 들어 야생 독버섯인 ‘독우산광대버섯’은 우리가 일반적으로 많이 먹는 양송이 버섯과 색, 모양이 유사합니다.’가 발표 내용을 뒷받침하기 위해 제시한 구체적인 예에 해당한다. ⑤ ‘야생 독버섯으로 인한 사고를 예방하기 위해서 버섯을 함부로 채취해 먹지 마시길 바랍니다.’가 발표 내용과 관련하여 청중들에게 당부하는 말을 덧붙인 것에 해당한다. [수능 해설 출처 : EBS]

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