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과목구분없음수능(국어영역) · 2014년09월03일 · 2/45

2.다음은 ‘학생 2’의 발표 계획이다. (나)에 반영되지 않은 것은?(1번 공통지문 문제)(정답률:알수없음)

1
ㄱ
2
ㄴ
3
ㄷ정답
4
ㄹ
5
ㅁ

해설

말하기 계획 평가 [정답해설] (나)에서 제시된 사례는 발표의 뒷부분(지문의 세 번째 문단)에 언급되어 있다. 옛날 사람들이 솔방울을 통해 날씨를 예측한 것과, 솔방울의 특성을 응용하여 고안한 운동복에 관한 것이 바로 예시에 해당한다. 그러나 두 사례 모두 경제적 유용성과 연관짓지 않았으며, 이를 부각하기 위한 통계 자료도 제시하지 않았으므로, ㄷ은 발표에 반영된 것이 아니다. 2 [오답피하기] ① (나)의 첫째 문단에서 ‘여러분은 솔방울을 한번쯤 본 적이 있을 테니 솔방울이 어떻게 생겼는지 떠올릴 수 있을 것입니다.’라고 하였으므로 ㄱ은 발표에 반영되었다. ② (나)에서 설명하려는 현상은 솔방울이 습도에 따라 오므라들고 벌어지는 것에 관해서인데, 이를 위해 둘째 문단에서 사진과 영상을 보여 주며 설명하고 있으므로 ㄴ은 발표에 반영되었다. ④ (나)의 둘째 문단 첫째 문장에서 ‘솔방울을 잘 살펴보면 날씨에 다라 오므라들기도 하고 벌어지기도 하는데 그 이유를 아시나요?’라고 질문하고 청중의 반응을 살폈으며, 둘째 문단의 끝에서 셋째 문장에서 ‘이 솔방울을 건조시키면 어떻게 될까요?’라고 질문한 후 청중의 대답을 듣고 발표를 이어갔으므로, ㄹ은 발표에 반영되었다. ⑤ (나)의 둘째 문단에서 솔방울이 습도에 따라 모양이 변하는 이유를 설명하고 셋째 문단에서 그 원리를 생활에 이용한 사례를 소개하였는데, 넷째 문단에서 ‘지금까지 솔방울이 습도에 따라 모양이 변하는 이유와 이 원리를 생활에 이용한 사례를 소개해 드렸습니다.’라고 하였으므로 ㅁ은 발표에 반영되었다. [수능 해설 출처 : EBS]

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