과목구분없음수능(국어영역) · 2016년10월11일 · 5/45
5.<보기>는 위 발표를 들으며 학생들이 한 생각이다. <보기>에 드러난 학생들의 듣기 전략에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?(4번 공통지문 문제)
1
학생 1은 발표자가 전제로부터 결론을 이끌어 내는 과정의 논리적 타당성을 판단하며 들었다.정답
2
학생 2는 발표 내용에 대해 보완할 점이 없는지 평가하며 들었다.
3
학생 3은 발표 내용이 편향된 것은 아닌지 판단하며 들었다.
4
학생 4는 발표 내용을 자신의 배경지식과 관련지어 들었다.
5
학생 5는 발표에 활용한 자료의 신뢰성에 대해 점검하며 들었다.
해설
[출제의도] 청중들의 듣기 전략을 분석한다. '학생 1'은 '청색 기술'이 '더 나은 환경을 만드는 데 기여'할 것이라고 함으로써 발표자의 말에 긍정적으로 반응하며 공감을 표하고 있다. 그러나 '학생 1'의 생각에서 발표자가 전제로부터 결론을 이끌어 내는 과정의 타당성에 대해 판단하는 부분은 없다. [오답풀이] ② '학생 2'는 발표 내용에서 빠진 부분을 지적하고 내용 추가의 필요성을 언급함으로써, 발표 내용에 대해 보완할 점이 없는지를 평가하고 있다. ③ '학생 3'은 발표자가 언급한 장점뿐만 아니라 단점은 없는지 고려함으로써 편향된 내용은 아닌지 판단하고 있다. ④ '학생 4'는 자신이 책에서 읽어 알고있던 배경지식과 발표 내용을 관련지어 들었다. ⑤ '학생 5'는 활용한 자료의 신뢰성에 대해 점검하며 들었다. [수능 해설 출처 : EBS]