과목구분없음수능(한국근ㆍ현대사)(2013년이전) · 2009년11월12일 · 15/20
15.다음 자료를 읽고 학생이 추론한 것으로 적절하지 않은 것은? [3점](정답률:알수없음)
1
갑 : (가) 시기의 동맹 휴학은 일제의 조선어 교육 금지 조치에 저항하여 일어났어.정답
2
을 : (가) 시기에는 일본인 학교에 비해 낙후된 교육 시설을 개선하라는 학생들의 요구가 많았어.
3
병 : (나) 시기에는 학생들이 주도한 전국 규모의 항일 독립 운동이 일어났어.
4
정 : (나) 시기에 학생들은 식민지 노예 교육의 철폐를 주장 하였어.
5
무 : 6·10 만세 운동은 (가)와 (나) 시기를 구분하는 사건이라 할 수 있어.
해설
1920년대 학생 운동에 대한 이해 [정답해설] 자료는 1920년대 동맹 휴학의 연도별 건수와 동맹 휴학의 이유를 제시하였다. ① 조선어 교육이 금지된 것은 제4차 교육령(1943)에 따른 것이었다. ② 6․10 만세 운동 이전의 동맹 휴학의 주요 이유는 낙후된 교육 시설의 개선 등 학교 내부 문제가 많았다. ③ 1929년에 광주 학생 항일 운동이 일어났다. ④ 6․10 만세 운동 이후의 동맹 휴학의 주요 이유는 조선인 본위의 교육을 요구하는 것이 많았다. ⑤ 1926년에 6․10 만세 운동이 일어났다. 이후 학생 운동은 일제 식민 통치의 구조적 모순을 지적하고 투쟁도 조직화되면서 민족 독립 운동으로 발전하였다. [수능 해설 출처 : EBS]