임상심리학임상심리사 2급 · 2020년06월06일 · 64/100
64.수업시간에 가만히 자리에 앉아 있지 못하고 돌아다니며, 급우들의 물건을 함부로 만져 왕따를 당하고 있는 초등학교 3학년 10세 지적장애 남아의 문제행동을 도울 수 있는 가장 권장되는 행동치료법은?
1
노출치료
2
체계적 둔감화
3
유관성 관리정답
4
혐오치료
해설
유관성관리 : 적응적 행동은 보상으로 촉진하고, 부적응적 행동은 강화를 주지 않음으로써 제거하는 기법. 노출치료 : 외상후스트레스 환자를 공포자극에 노출시킴으로써 환자가 회복하도록 하는 기법. 체계적 둔감법 :심리적 불안과 신체적 이완은 병존할 수 없다는 상호억제의 원리를 이용한 기법. 혐오치료 : 고전적 조건형성 기법으로, 바람직하지 않은 행동에 혐오자극으 ㄹ제시하여 부정응적인 행동을 제거하는 방법.