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청소년상담사 1급(1교시)(구)
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2016년03월26일
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17번
상담사 교육 및 사례지도
청소년상담사 1급(1교시)(구) · 2016년03월26일 · 17/90
17.
통합적 발달 모델에서 수련생이 2수준에서 3수준으로 발달하도록 돕는 수퍼바이저의 행동이 아닌 것은?(정답률:알수없음)
1
구조화 정도를 높인다.
정답
2
동기가 안정화되도록 격려한다.
3
전문가로서의 정체감을 형성하도록 돕는다.
4
개인적 경험의 영향을 평가하도록 격려한다.
5
개념을 유연하게 적용하도록 돕는다.
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