진로상담청소년상담사 2급(2교시) · 2020년10월10일 · 6/100
6.수퍼(D. Super)의 생애진로발달이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
개인은 특정 시기에 사회적 관계 속에서 발생하는 다양한 생애역할을 수행한다.
2
진로성숙 과정을 체계적으로 기술하고 있지만 자아개념을 지나치게 강조하고 있다는 비판을 받고 있다.
3
하비거스트(R. Havighurst)의 발달과업 개념을 차용하여 진로의 의미를 한 개인의 생애과정으로 설명한다.
4
진로아치모형은 자녀, 학생, 직업인, 시민 등의 역할을 설명하고 있다.정답
5
진로성숙도는 각 단계의 발달과업을 성공적으로 수행할 수 있는 준비도를 의미한다.
해설
4. 진로아치모형은 이론의 구성요소를 보여주면서 자아개념의 형성의 여러 요인을 설명하고, 개인적 요인과 환경적 요인이 상호작용하여 개인의 자아개념 발달에 영향을 미친다고 주장한다. 즉, 진로아치모형은 '자아개념'을 설명하는 모형이다. 자녀, 학생, 직업인, 시민은 생애역할 이론이다(전생애에 걸쳐 수행하게 되는 9가지 주요한 역할)