진로상담청소년상담사 2급(2교시) · 2022년10월08일 · 7/100
7.수퍼(D. Super)의 생애진로발달이론에서 보유(holding), 갱신(updating), 혁신(innovating) 발달과업을 수행하는 단계는?
1
성장기(growth stage)
2
탐색기(exploration stage)
3
확립기(establishment stage)
4
유지기(maintenance stage)정답
5
쇠퇴기(disengagement stage)
해설
수퍼의 생애진로발달이론은 긴즈버그의 이론을 비판하고 보완하면서 발달한 이론이다. 수퍼는 개인이 흥미, 능력, 성격에 있어서 각기 차이점을 가지고 있다는 점을 전제로 한다. 이러한 요인으로 인해 개인은 각각에 적합한 직업적 능력을 가지고 있다고 보며, 각 직업군에도 요구되는 흥미, 능력, 성격적 특성이 있다고 본다. 또한 직업선호도는 시간이 지나며 경험에 따라 변화된다고 보는데, 이것이 일생의 단계에 따라 변화하는 연속적인 과정이라는 의미에서 '생애진로발달이론'이라고 이름 붙였다. 보유는 성취한 것을 유지하는 거고, 갱신은 새로운 것을, 혁신은 다르게 시도하는 거다. 그게 되려면 일단 확립기까지는 충족해야한다. 따라서 답은 4. 유지기이다. * 수퍼 : 성장기 - 탐색기(15-24세) - 확립기 - 유지기 - 쇠퇴 * 긴즈버그 : 환상기, 잠정기(흥능가전), 현실기(탐구정)