학업상담청소년상담사 2급(2교시)(구) · 2014년03월29일 · 98/120
98.마이켄바움(Meichenbaum)과 굿맨(Goodman)의 자기통제력 향상을 위한 내재적 언어학습의 단계에 관한 설명으로 옳은 것은?(정답률:알수없음)
1
사회적 맥락에서의 문제해결전략과 자기교시훈련을 정교화하여 언어적 자기교시를 통한 문제해결전략을 제시한다.
2
자기교시훈련과 사회적 문제 상황에서 계획세우기, 해결책 탐색, 결과 산출과정을 언어화하는 문제해결훈련을 적절히 병행한 접근법이다.
3
외현적 시연은 성인 교수자의 시연과 지도하에 아동이 자기통제언어를 소리내어 말하도록 독려한다.
4
외현적 모델링, 외현적 시연, 안내를 통한 외현적 모델링, 속삭임을 통한 시연, 내재적 시연의 순서로 진행된다.
5
문제정의, 집중유도, 자기평가, 자기강화 등의 각 단계마다 외현적 모델링에서 시작해서 내재적 시연으로 끝나는 언어의 내재화 과정을 학습한다.정답