상담이론청소년상담사 3급(1교시) · 2018년10월06일 · 82/100
82.다음 사례에서 초등학생 민수에게 사용된 행동주의 상담기법은?
1
자기교수훈련, 정적강화
2
프리맥의 원리, 정적강화정답
3
체계적 둔감법, 자기교수훈련
4
자극통제, 부적강화
5
프리맥의 원리, 부적강화
해설
프리맥의 원리 : 강화의 상대성을 이용한 것으로서, 선호하는 반응은 덜 선호하는 반응을 강화하여 행동의 발생빈도를 증가시킨다. 보기에 예시처럼 게임을 좋아하는 학생에게 목표치의 공부를 다 하면 게임을 할 수 있게 하는 것임. 정적강화 : 반응을 높이기 위해 자극을 제공하는 것으로 가시적 보상(돈, 음식)과 사회적 보상(관심, 칭찬, 미소 등)이 있다. 성적이 올라 용돈을 주는 것, 정리정돈을 잘한 학생은 먼저 하교할 수 있게 하는 것 등