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학습이론청소년상담사 3급(2교시) · 2017년09월16일 · 16/75

16.귀인이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
성공 상황에서 노력 요인으로 귀인할 경우 학습 행동을 동기화 할 수 있다.
2
귀인 성향은 과거 성공, 실패 상황에서의 반복적인 원인 탐색 경험에 의해 형성된다.
3
귀인의 결과에 따라 자부심, 죄책감, 수치심 등의 정서가 유발되기도 한다.
4
와이너(B. Weiner)는 인과 소재, 안정성, 통제성 등의 차원으로 귀인 유형을 구분하였다.
5
능력 귀인은 내적, 안정적, 통제 가능한 귀인 유형으로 분류된다.정답

해설

5. 능력은 내적,안정적,통제불가능 이다

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