10.다음 각 사례들에 해당하는 정보처리이론을 보기에서 바르게 골라 짝지은 것은?

해설

ㄱ-b :처리수준이론 - 정보처리의 수준이 깊은 것이 흔적이 오래 남아 더 잘 기억된다는 이론으로, 주어진 학습재료가 어떻게 부호화 되느냐에 따라 기억의 지속성이 결정된다. ㄴ-a : 이중부호이론 - 어떤 항목을 시각부호(심상)와 어문부호(언어)로 같이 기억하는 경우 기억이 향상된다는 이론으로, 두개의 기억 부호를 가지면 하나의 기억 부호를 갖는 것보다 재생할 확률이 증가한다는 것이다. ㄷ-c : 병렬분산처리모형 - 기본적인 정보단위들이 대뇌의 거대한 신경망 조직 내에 분산되어 병렬적으로 저장되어 있다고 보는 것이다. 학습이란 기본 정보단위들 사이에 새로운 연결을 형성하고 그 연결의 강도를 변화시키는 과정으로, 몇 개의 단어가 동시에 같은 산출물에 접속할 수 있으며 과제가 복합성을 더할수록 항목들 간에 상호작용이 일어난다.