9급 국가직 공무원 식용작물 2009년04월11일

작물의 파종량을 결정할 때 고려해야 할 조건으로 옳지 않은 것은?

과목 구분 없음

보리의 습해대책으로 옳지 않은 것은?

과목 구분 없음

작물의 일장 및 온도 반응에 대한 설명 중 옳지 않은 것은?

과목 구분 없음

이삭밸때(수잉기)와 출수기 때의 저온으로 발생하는 냉해의 형태는?

과목 구분 없음

맥류의 추파성에 대한 설명 중 옳은 것은?

과목 구분 없음

밀의 품질에 대한 설명 중 옳은 것은?

과목 구분 없음

유효분얼과 무효분얼의 진단방법으로 옳지 않은 것은?

과목 구분 없음

옥수수의 크세니아 현상에 대한 설명으로 옳은 것은?

과목 구분 없음

볍씨 침종에 대한 설명 중 옳은 것은?

과목 구분 없음

다음에서 설명하는 작물은?

과목 구분 없음

벼의 생식생장에서 이삭의 발육과정으로 옳은 것은?

과목 구분 없음

벼의 물관리에서 중간낙수의 효과로 옳지 않은 것은?

과목 구분 없음

벼의 조기재배에 대한 설명으로 옳은 것은?

과목 구분 없음

콩 뿌리혹박테리아(근류균)에 대한 설명 중 옳지 않은 것은?

과목 구분 없음

고구마의 생리ㆍ생태에 대한 설명 중 옳지 않은 것은?

과목 구분 없음

공중질소를 고정하는 능력이 있는 작물로 옳은 것은?

과목 구분 없음

유전공학기술에 의해 개발된 GMO 작물과 그 특성을 바르게 연결한 것은?

과목 구분 없음

벼의 수확 및 수확 후 관리기술에 대한 설명 중 옳은 것은?

과목 구분 없음

멥쌀과 찹쌀의 구분 기준이 되는 이화학적 특성은?

과목 구분 없음

동질배수체 작물의 특성 중 옳지 않은 것은?

과목 구분 없음