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9급 국가직 공무원 조림 · 과목별 복습

9급 국가직 공무원 조림 과목 구분 없음 기출문제 · 2페이지

과목 구분 없음에 분류된 여러 회차의 기출문제를 모았습니다. 먼저 답을 생각해 본 뒤 문제를 열어 정답과 제공되는 해설을 확인해 보세요.

보유 기출문제의 과목 분류를 기준으로 묶었습니다. 회차마다 출제 범위와 기준이 다를 수 있으니 각 문항의 회차를 함께 확인해 주세요.

전체 380문제

41–80번째 · 2/10페이지

  1. 다음 글에서 설명하는 갱신작업법은?

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  2. 화산 폭발 등에 의해 불모지로 변한 섬에서 예상되는 숲의 발달과 천이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  3. 접목법에 대한 설명으로 옳은 것만을 모두 고르면?

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  4. 묘목의 식재밀도에 대한 설명으로 옳은 것만을 모두 고르면?

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  5. 생물다양성 중 종다양성에 대한 설명으로 옳은 것은?

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  6. 임목의 유전적 특성에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  7. 묘포 적지 선정에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  8. 수목의 특성에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  9. 삽목방법에 대한 설명으로 옳은 것은?

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  10. 종자저장법에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  11. 산림토양에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  12. 왜림작업에 대한 설명으로 옳은 것만을 모두 고르면?

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  13. 산불에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  14. 산벌작업에 대한 설명으로 옳은 것만을 모두 고르면?

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  15. 풀베기에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  16. 어린나무가꾸기에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  17. (가)~(다)에 해당하는 직파조림 수종을 바르게 연결한 것은?

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  18. 도태간벌에 대한 설명으로 옳은 것만을 모두 고르면?

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  19. 산림 야생동물 서식지에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  20. 병에 걸린 수목의 병징이 아닌 것은?

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  21. 종자 검사기준에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  22. 지존작업에 대한 설명으로 옳은 것은?

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  23. 묘목의 나이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  24. 하디-바인베르크(Hardy-Weinberg) 평형집단의 조건이 아닌 것은?

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  25. 우리나라 소나무의 생육 특성으로 옳지 않은 것은?

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  26. 다음에 해당하는 수종은?

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  27. 수목 내 지질에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  28. 소나무의 유성생식에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  29. 삽목에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  30. 조직배양에 대한 설명으로 옳은 것만을 모두 고르면?

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  31. (가) ~ (다)에 해당하는 풀베기 방법을 바르게 연결한 것은?

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  32. (가) ~ (다)에서 설명하는 우리나라 천연림 숲가꾸기에서 적용하고 있는 수관급을 바르게 연결한 것은?

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  33. 헥타르(ha)당 재적이 350m3인 택벌림이 이상적인 경급별 재적비율을 가질 때, ha당 대경목의 재적[m3]은?

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  34. 산림묘포와 실생묘 양성에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  35. 다음의 특징을 가진 산림해충은?

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  36. 데라사키의 B종 간벌 방법은?

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  37. 가지치기에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  38. 수분부족에 대한 수목의 반응과 내건성에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  39. 산림토양에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  40. 산불의 진화방법에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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