9급 국가직 공무원 국어 2015년04월18일

어법에 맞게 쓰인 것은?

과목 구분 없음

띄어쓰기가 바른 것은?

과목 구분 없음

밑줄 친 조사의 쓰임이 옳지 않은 것은?

과목 구분 없음

다음 글에서 경계하고자 하는 태도와 유사한 것은?

과목 구분 없음

다음을 논리적 순서로 배열한 것은?

과목 구분 없음

리더십 부재와 잘못된 정책을 '등산'에 빗대어 설명한 것으로 가장 적절한 것은?

과목 구분 없음

다음 글에서 알 수 있는 내용이 아닌 것은?

과목 구분 없음

다음 글의 내용과 부합하지 않는 것은?

과목 구분 없음

다음 글에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?

과목 구분 없음

다음 글과 같은 방식으로 논리를 전개한 것은?

과목 구분 없음

밑줄 친 부분이 맞춤법에 맞지 않는 것은?

과목 구분 없음

밑줄 친 부분 중 보조 용언이 결합되지 않은 것은?

과목 구분 없음

밑줄 친 부분의 의미 관계가 나머지 셋과 다른 것은?

과목 구분 없음

밑줄 친 사자성어의 쓰임이 적절하지 않은 것은?

과목 구분 없음

㉠~㉣에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?

과목 구분 없음

( ) 안에 들어갈 말로 적절한 것은?

과목 구분 없음

다음 글을 읽은 독자의 반응으로 적절한 것은?

과목 구분 없음

다음 자료를 활용하여 글을 쓰려고 할 때, 적절하지 않은 것은?(단위 : %, 중복 응답)

과목 구분 없음

보기를 참고하여 ㉠∼㉣을 이해한 내용으로 적절하지 않은 것은?

과목 구분 없음

다음 글에 나타난 '그림 : 액자'의 관계와 가장 비슷한 것은?

과목 구분 없음