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PSAT 언어논리 · 과목별 복습

PSAT 언어논리 과목 구분 없음 기출문제 · 9페이지

과목 구분 없음에 분류된 여러 회차의 기출문제를 모았습니다. 먼저 답을 생각해 본 뒤 문제를 열어 정답과 제공되는 해설을 확인해 보세요.

보유 기출문제의 과목 분류를 기준으로 묶었습니다. 회차마다 출제 범위와 기준이 다를 수 있으니 각 문항의 회차를 함께 확인해 주세요.

전체 520문제

321–360번째 · 9/13페이지

  1. 다음 글에서 알 수 있는 것은?

    문제·정답 확인 →
  2. 다음 글에서 알 수 있는 것은?(정답률:알수없음)

    문제·정답 확인 →
  3. 다음 글에서 알 수 있는 것은?

    문제·정답 확인 →
  4. 빈칸에 들어갈 진술로 가장 적절한 것은?

    문제·정답 확인 →
  5. 다음 글에서 알 수 있는 것만을 <보기>에서 모두 고르면?(정답률:알수없음)

    문제·정답 확인 →
  6. 다음 글에서 알 수 없는 것은?(정답률:알수없음)

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  7. 다음 A의 견해로 볼 수 없는 것은?

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  8. 다음 ㉠에 따를 때 도덕적으로 허용될 수 없는 것만을 <보기>에서 모두 고르면?(정답률:알수없음)

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  9. 다음 ㉠의 내용으로 가장 적절한 것은?(정답률:알수없음)

    문제·정답 확인 →
  10. 다음 ㉠의 사례로 가장 적절한 것은?(정답률:알수없음)

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  11. 다음 글의 내용이 참일 때, 반드시 참인 것은?

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  12. 다음 글의 내용이 참일 때, 반드시 참인 것은?(정답률:알수없음)

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  13. 다음 갑과 을의 견해에 대한 분석으로 가장 적절한 것은?

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  14. 다음 A, B 두 사람의 논쟁에 대한 분석으로 가장 적절한 것은?(정답률:알수없음)

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  15. 다음 논증의 구조를 분석한 것으로 가장 적절한 것은? (단, ↧는 '위의 문장이 아래 문장을 지지함'을, ⓐ+ⓑ는 'ⓐ와 ⓑ가 결합됨'을 의미함)

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  16. 다음 글의 내용에 대한 평가로 가장 적절한 것은?

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  17. 다음 (가)와 (나)에 대한 평가로 적절한 것만을 <보기>에서 모두 고르면?

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  18. 다음 글의 내용에 대한 평가로 가장 적절한 것은?

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  19. 위 글에서 알 수 없는 것은?

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  20. 위 글의 논지를 약화하는 진술로 가장 적절한 것은?(19번 공통지문 문제)

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  21. 다음 글의 내용과 부합하는 것은?

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  22. 다음 글에서 알 수 있는 것은?

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  23. 다음 글에서 알 수 없는 것은?

    문제·정답 확인 →
  24. 다음 글에서 알 수 없는 것은?

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  25. 다음 글에서 알 수 있는 것만을 <보기>에서 모두 고르면?(정답률:알수없음)

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  26. 다음 글에서 바르게 추론한 것만을 <보기>에서 모두 고르면?(정답률:알수없음)

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  27. 다음 ㉠의 사례로 적절한 것만을 <보기>에서 모두 고르면?

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  28. 다음 ㉠과 ㉡에 대한 판단으로 가장 적절한 것은?

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  29. 다음 글에 비추어 볼 때, 구들에 의한 영향으로 볼 수 있는 사례만을 <보기>에서 모두 고르면?(정답률:알수없음)

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  30. 다음 A∼F에 대한 평가로 적절하지 않은 것은?

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  31. 다음 대화의 내용이 참일 때, 거짓인 것은?

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  32. 다음 글의 내용이 참일 때, 우수공무원으로 반드시 표창 받는 사람의 수는?(정답률:알수없음)

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  33. 다음 ㉠~㉣에 대한 판단으로 가장 적절한 것은?(정답률:알수없음)

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  34. 다음 대화에 대한 분석으로 가장 적절한 것은?(정답률:알수없음)

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  35. 다음 논증에 대한 평가로 적절한 것만을 <보기>에서 모두 고르면?(정답률:알수없음)

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  36. 다음 글의 내용을 평가한 것으로 가장 적절한 것은?

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  37. 다음 ㉠을 약화하는 것만을 <보기>에서 모두 고르면?(정답률:알수없음)

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  38. 다음 A의 견해를 약화하는 진술로 적절하지 않은 것은?(정답률:알수없음)

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  39. 위 글의 빈칸에 들어갈 진술로 가장 적절한 것은?

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  40. 위 글의 ㉠으로 가장 적절한 것은?(39번 공통지문 문제)

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