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과목구분없음수능(국어영역) · 2015년04월09일 · 12/45

12.다음은 접사와 어근의 결합 양상에 대해 수업 중 발표한 내용이다. 이에 대한 학생들의 반응으로 적절하지 않은 것은?(정답률:알수없음)

1
‘발표 1’의 내용 중 ‘군말’, ‘군살’의 ‘군-’은 ‘쓸데없는’의 의미를 어근에 더해 주는군.
2
‘발표 1’과 ‘발표 2’를 종합해 보면, 접두사와 접미사는 어근과 결합하여 새로운 단어를 만드는군.
3
‘발표 2’의 단어에 ‘멋쟁이’, ‘장난꾸러기’를 더 추가할 수 있겠군.
4
‘발표 2’와 ‘발표 3’을 종합해 보면, ‘꾀보’는 ‘-보’에 의해 의미가 더해지고 품사가 바뀌었군.정답
5
‘발표 3’에는 ‘숙제하다’를 더 추가할 수 있겠군.

해설

[출제의도] 접사에 의한 단어의 파생 ‘그것을 즐기거나 그 정도가 심한 사람’의 의미를 더 하는 ‘-보’는 명사나 동사와 결합하여 새로운 단어를 만든다. ‘꾀보’는 어근(명사) ‘꾀’에 접미사 ‘-보’가 결합하여 ‘잔꾀가 많은 사람’으로 의미는 더해지나 품사는 명사로 변함이 없으므로 품사가 바뀌었다는 진술은 적절하지 않다. [수능 해설 출처 : EBS]

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