수능(국어영역) 2015년04월09일

(가)의 ㉠~㉤ 중, (나)에 반영되지 않은 것은?(정답률:알수없음)

과목구분없음

(나)에 나타난 발표 전략으로 적절하지 않은 것은?(1번 공통지문 문제)(정답률:알수없음)

과목구분없음

<보기>는 (나)를 들은 청중이 발표자에게 한 질문이다. 이에 대한 설명으로 가장 적절한 것은? [3점](1번 공통지문 문제)(정답률:알수없음)

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㉠~ ㉤에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?(정답률:알수없음)

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다음은 동아리 회의 이후에 전문가와 인터뷰한 내용의 일부이다. 참여자들의 의사소통 방식에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?(4번 공통지문 문제)(정답률:알수없음)

과목구분없음

(가), (나)를 통해 알 수 있는 작문의 특성으로 적절하지 않은 것은?(정답률:알수없음)

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다음은 (나)를 쓰기 위해 세운 글쓰기 계획과 그것을 점검ㆍ 조정한 결과이다. (나)에 비추어 볼 때, 가장 적절한 것은? (순서대로 글쓰기 계획 ⇨ 점검 및 조정의 결과) [3점...

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㉠～ ㉤을 고쳐 쓰기 위한 방안으로 적절하지 않은 것은?(6번 공통지문 문제)(정답률:알수없음)

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<보기>의 내용을 반영하여 공통지문의 네모친 “작문 과제 1” 을 수행한 내용으로 가장 적절한 것은?(정답률:알수없음)

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다음은 공통지문의 네모친 “작문 과제 2” 를 수행한 글이다. ㉠~㉤ 중, 반영되지 않은 것은?(9번 공통지문 문제)(정답률:알수없음)

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다음은 ‘음운의 변동’과 관련된 학습지의 일부이다. ㉠과 ㉡에 들어갈 단어로 적절한 것은? (순서대로 ㉠, ㉡)(정답률:알수없음)

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다음은 접사와 어근의 결합 양상에 대해 수업 중 발표한 내용이다. 이에 대한 학생들의 반응으로 적절하지 않은 것은?(정답률:알수없음)

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<보기>의 ㉠ ~ ㉣에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은? [3점](정답률:알수없음)

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<보기>에 제시된 국어사전의 정보를 완성한다고 할 때, ㉠ ~ ㉤에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?(정답률:알수없음)

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㉠~ ㉤에 들어갈 문장으로 적절하지 않은 것은?(정답률:알수없음)

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윗글의 표제와 부제로 가장 적절한 것은?(정답률:알수없음)

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㉠과 ㉡에 대한 설명으로 적절한 것은?(16번 공통지문 문제)(정답률:알수없음)

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윗글의 내용을 바탕으로 <보기>의 [A]~[C]를 이해한 것으로 적절하지 않은 것은? [3점](16번 공통지문 문제)(정답률:알수없음)

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윗글의 내용과 일치하지 않는 것은?(정답률:알수없음)

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윗글을 바탕으로 <보기>에 대해 탐구할 때, 적절하지 않은 것은? [3점](19번 공통지문 문제)(정답률:알수없음)

과목구분없음

윗글의 내용을 근거로 다음의 질문에 답했을 때, 가장 적절한 것은?(19번 공통지문 문제)(정답률:알수없음)

과목구분없음

㉠~ ㉤의 사전적 뜻풀이로 바르지 않은 것은?(19번 공통지문 문제)(정답률:알수없음)

과목구분없음

윗글에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?(정답률:알수없음)

과목구분없음

윗글에서 확인할 수 없는 것은?(23번 공통지문 문제)(정답률:알수없음)

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윗글을 이해한 내용으로 적절하지 않은 것은?(23번 공통지문 문제)(정답률:알수없음)

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<보기>는 법률 전문가의 견해이다. 이를 수용한 학생이 회복적 사법에 대해 비판적으로 반응한 내용으로 가장 적절한 것은? [3점](23번 공통지문 문제)(정답률:알수없음)

과목구분없음

윗글의 내용과 일치하지 않는 것은?(정답률:알수없음)

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윗글을 읽은 학생이 <보기>에 대해 보인 반응으로 적절하지 않은 것은? [3점](27번 공통지문 문제)(정답률:알수없음)

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<보기>는 푸생의 작품 제작 과정을 설명한 것이다. 윗글을 바탕으로 <보기>를 이해한 내용으로 가장 적절한 것은?(27번 공통지문 문제)(정답률:알수없음)

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㉠과 동일한 의미로 사용된 것은?(27번 공통지문 문제)(정답률:알수없음)

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윗글에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?(정답률:알수없음)

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<보기>는 윗글을 자료로 한 수업의 일부이다. 학생들의 의견으로 적절하지 않은 것은? [3점](31번 공통지문 문제)(정답률:알수없음)

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윗글의 ⓐ와 <보기>의 ⓑ를 비교한 내용으로 가장 적절한 것은?(31번 공통지문 문제)(정답률:알수없음)

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<보기>는 윗글에 대한 학습 자료이다. 이를 참고하여 감상한 내용으로 적절하지 않은 것은?(31번 공통지문 문제)(정답률:알수없음)

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윗글을 통해 알 수 있는 사실로 적절하지 않은 것은?(정답률:알수없음)

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[A]와 [B]에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?(35번 공통지문 문제)(정답률:알수없음)

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윗글의 내용을 특정 공간을 중심으로 <보기>와 같이 정리했을 때, 이를 바탕으로 윗글을 이해한 내용으로 적절하지 않은 것은? [3점](35번 공통지문 문제)(정답률:알수없음)

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윗글을 읽은 독자가 ㉠에 대해 <보기>와 같이 반응하였다고 할 때, ( )에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?(35번 공통지문 문제)(정답률:알수없음)

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윗글에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?(정답률:알수없음)

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㉠ ~ ㉤에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?(39번 공통지문 문제)(정답률:알수없음)

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<보기>를 바탕으로 윗글을 감상한 내용으로 적절하지 않은 것은? [3점](39번 공통지문 문제)(정답률:알수없음)

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[A]를 <보기>의 희곡으로 각색하기 위해 토의한 내용으로 적절하지 않은 것은?(39번 공통지문 문제)(정답률:알수없음)

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윗글에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?(정답률:알수없음)

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공통지문이 네모친 “마음의 배고픔”에 대한 설명으로 적절한 것을 <보기>에서 모두 고른 것은?(43번 공통지문 문제)(정답률:알수없음)

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<보기>를 참고하여 ㉠～㉤에 대해 감상한 내용으로 적절하지 않은 것은?(43번 공통지문 문제)(정답률:알수없음)

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