과목구분없음수능(국어영역) · 2015년04월09일 · 31/45
31.윗글에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?(정답률:알수없음)
1
대구법을 활용하여 시적 상황을 구체화하고 있다.
2
설의법을 활용하여 삶의 깨달음을 나타내고 있다.
3
명령형의 문장을 활용하여 구체적 행동을 지시하고 있다.
4
청유의 방식을 활용하여 상대방의 행동을 이끌어 내고 있다.
5
자문자답의 방식을 활용하여 화자의 안타까움을 부각시키고 있다.정답
해설
<출전> 이휘일,「전가팔곡」 [출제의도] 표현상 특징 파악하기 <제1수>를 보면, ‘하는 일이 무엇인고’에 대한 물음에 ‘이 중에 우국성심은 풍년을 원하노라.’라고 답하고 있어 자문자답의 방식이 드러났다고 볼 수 있다. 그러나 이는 풍년에 대한 기원을 담고 있는 것으로 화자의 안타까움을 부각시킨다고는 볼 수 없다. ① <제2수>의 ‘앞집의 쟁기 잡고 뒷집의 따비 내네’와 <제5수>의 ‘밤에는 새끼를 꼬고 낮에는 띠를 베어’에 나타난 대구법을 활용하여 시적 상황을 구체화하고 있다. ② <제3수>의 ‘어사와 입립신고(粒粒辛苦) 어느 분이 아실까.’에 나타난 설의법을 활용하여 농사일의 어려움에 대한 깨달음을 나타내고 있다. 또한 <제4수>의 ‘이 밖에 천사만종(千駟萬鍾)을 부러 무엇하리오.’에는 부귀영화를 부러워하지 않는다는 삶의 깨달음이, <제8수>의 ‘이 중의 즐거운 뜻을 일러 무엇하리오.’에는 전원에서의 삶에 대한 깨달음이 나타나 있다. ③ <제5수>의 ‘초가집 잡아 매고 농기(農器) 좀 손 보아라’, <제7수>의 ‘배곯는 농부들을 진시(趂時)예 먹여라’와 같이 명령형의 문장을 활용하여 구체적 행동을 지시하고 있다. ④ <제2수>의 ‘농인이 와 이르되 봄 왔네 밭에 가세’와 같이 청유의 방식을 활용하여 상대방의 행동을 이끌어 내고 있다. [수능 해설 출처 : EBS]