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과목구분없음수능(국어영역) · 2016년06월02일 · 7/45

7.(나)를 고려하여 중간 부분 을 작성하려 할 때 내용을 구체화하기 위한 방안으로 적절하지 않은 것은? [3점](6번 공통지문 문제)(정답률:알수없음)

1
경험 : 역사 문화 연구 동아리 활동
2
경험 : 역사 문화 연구 동아리 활동
3
경험 : 보고서 발표 대회 참가
4
경험 : 복지 센터 보조 교사 활동
5
경험 : 복지 센터 보조 교사 활동정답

해설

내용 생성의 적절성 [정답해설] : (나)를 참고하면 ‘동생’이 ‘복지 센터 보조 교사 활동’으로 드러내려는 경 험의 의의는 ‘초등학생과의 친화력’과 연결된다. ⑤의 내용 구체화 방안 중 ‘학업과 병행하면서 겪었던 어려움’은 ‘동생’이 언급한 경험 내용에 해당하지 않으며, ‘도우미 활동에서 겪을 수 있는 어려움 극복’은 복지 센터 보조 교사 활동을 통해 드러내려는 의의와도 연결되지 않으므로 ⑤는 구체화 방안으로 적절하지 않다. [오답피하기] ① , ② ‘역사 문화 연구 동아리 활동’으로 드러내려는 경험의 의의는 ‘향토 문화에 대한 관심이나 이해 정도’와 연결된다. ①과 ②의 내용 구체화 방안 중 앞 부분은 ‘동생’이 언급한 경험 내용에 부합하며, 뒷부분은 그러한 경험의 의의에 해당하므로 ①과 ②는 모두 적절한 구체화 방안이다. ‘보고서 발표 대회 참가’로 드러내려는 경험의 의의는 ‘설명 능력’과 연결된다. ③ 내용 구체화 방안 중 앞부분은 ‘동생’이 언급한 경험 내용에 부합하며, 뒷부분은 그러한 경험의 의의에 해당하므로 적절한 구체화 방안이다. ④ ‘복지 센터 보조 교사 활동’으로 드러내려는 경험의 의의는 ‘초등학생과의 친화력’과 연결된다. 내용 구체화 방안 중 앞부분은 ‘동생’이 언급한 경험 내용에 부합하며, 뒷부분은 그러한 경험의 의의에 해당하므로 적절한 구체화 방안이다. [수능 해설 출처 : EBS]

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