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9급 국가직 공무원 식용작물 · 과목별 복습

9급 국가직 공무원 식용작물 과목 구분 없음 기출문제 · 7페이지

과목 구분 없음에 분류된 여러 회차의 기출문제를 모았습니다. 먼저 답을 생각해 본 뒤 문제를 열어 정답과 제공되는 해설을 확인해 보세요.

보유 기출문제의 과목 분류를 기준으로 묶었습니다. 회차마다 출제 범위와 기준이 다를 수 있으니 각 문항의 회차를 함께 확인해 주세요.

전체 380문제

241–280번째 · 7/10페이지

  1. 씨감자에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  2. 수수의 재배적 특성에 대한 설명이다. 옳지 않은 것만을 모두 고른 것은?

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  3. 고구마 덩이뿌리의 발달 및 비대를 촉진하는 무기성분은?

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  4. 쌀의 밥맛을 좋게 하는 재배 및 수확 후 관리 방법으로 옳지 않은 것은?

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  5. 벼 식물의 단위면적당 물질생산에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  6. 작물에 필요한 필수 원소의 역할에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  7. 여교배육종에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  8. 최근 식량작물에 함유된 건강 기능성 물질에 대한 소비자의 관심이 매우 높아지고 있다. 검정콩의 주요 기능성 물질에 해당하는 것만을 모두 고른 것은?

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  9. 두류에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  10. 밀의 품질특성 중 입질과 분질의 특성에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  11. 벼와 잡초인 피를 구분하는 일반적인 지표로 사용되는 기관은?

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  12. 발아율 검사를 위해 200개의 콩을 25°C 항온기에 두고 매일 발아한 종자 수를 관찰하여, 아래 표와 같은 결과를 얻었다. 발아율은?

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  13. 식물의 뿌리와 종자의 세포신장과 분열 및 개화를 촉진시키는 호르몬은?

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  14. 재배환경의 수질오염에 대한 설명으로 옳은 것은?

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  15. 벼의 재배한계 고위도 지역에서 수량이 높은 품종을 우리나라에 가져와 재배할 경우 일어날 수 있는 현상은?

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  16. 맥류의 포장에서 출수에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  17. 잡곡의 화기구조에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  18. 영양번식과 유사하게 하나의 개체로부터 유전적으로 동일한 개체군을 만드는 생식방식은?

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  19. 벼 뿌리가 산소가 부족한 물 속에서도 생장할 수 있는 이유로 옳지 않은 것은?

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  20. 벼의 장해형 냉해로 발생하는 전형적인 피해는?

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  21. 보리의 파성과 출수에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  22. 밭작물의 한해에 대한 대책으로 옳지 않은 것은?

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  23. 단옥수수 수확 적기에 대한 설명으로 옳은 것은?

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  24. 우리나라의 주요 식량작물 중 자급률이 가장 높은 작물은?

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  25. 작물의 생육과 수분에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  26. 콩 품종의 기상생태형에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  27. 고구마 재배기술에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  28. 벼의 생장기에 대한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

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  29. 다음 중 종실 내 단백질 함량이 가장 낮은 작물종은?

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  30. 벼 재배시 발생하는 병해에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  31. 볍씨의 발아 시 산소와 광 조건의 영향에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  32. 옥수수의 1대잡종 채종에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  33. 두류에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  34. 맥류의 발아 시 유근과 유아가 모두 배단에서 나오는 양상을 보이는 것은?

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  35. 감자의 괴경 형성과 비대에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  36. 작물과 잡초 간의 경합에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  37. 주요 밭작물의 생육 특성에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  38. 벼의 수량 형성에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  39. 벼 기계이앙재배에 대한 설명으로 옳은 것은?

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  40. 벼 잎의 생장 특성에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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