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수능(윤리와사상) · 과목별 복습

수능(윤리와사상) 과목구분없음 기출문제 · 8페이지

과목구분없음에 분류된 여러 회차의 기출문제를 모았습니다. 먼저 답을 생각해 본 뒤 문제를 열어 정답과 제공되는 해설을 확인해 보세요.

보유 기출문제의 과목 분류를 기준으로 묶었습니다. 회차마다 출제 범위와 기준이 다를 수 있으니 각 문항의 회차를 함께 확인해 주세요.

전체 540문제

281–320번째 · 8/14페이지

  1. A의 행위를 통해 알 수 있는 인간의 특성으로 가장 적절한 것은?(정답률:알수없음)

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  2. 갑, 을은 동양 사상가들이다. (ㄱ), (ㄴ)에 대한 설명으로 가장 적절한 것은? [3점](정답률:알수없음)

    문제·정답 확인 →
  3. 다음을 주장한 중세 서양 사상가의 관점으로 옳은 것은?(정답률:알수없음)

    문제·정답 확인 →
  4. (가) 사상의 입장을 (나) 그림으로 탐구하고자 할 때, A, B에 들어갈 질문으로 옳은 것은? [3점](정답률:알수없음)

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  5. 다음은 어떤 동양 사상을 도식화한 것이다. (ㄱ)에 들어갈 옳은 진술만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?(정답률:알수없음)

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  6. 그림은 동양 사상가 갑, 을의 가상 대화이다. 갑에 비해 을이 강조할 내용으로 가장 적절한 것은?(정답률:알수없음)

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  7. (가)를 주장한 사상가의 입장에서 볼 때, 퍼즐 (나)의 세로 낱말 (A)에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점](정답률:알수없음)

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  8. 서양 사상가 갑, 을의 입장에 대한 설명으로 옳은 것은?(정답률:알수없음)

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  9. 다음을 주장한 근대 서양 사상가의 관점에만 모두 ‘√’표시를 한 학생은? [3점](정답률:알수없음)

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  10. 갑, 을은 동양 사상가들이다. 이들 모두가 긍정의 대답을 할 질문으로 가장 적절한 것은? [3점](정답률:알수없음)

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  11. (가), (나) 사회사상의 입장으로 옳은 것은? [3점](정답률:알수없음)

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  12. (가)를 주장한 사상가의 입장에서 볼 때, (나)의 (ㄱ)에 들어갈 진술로 가장 적절한 것은?(정답률:알수없음)

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  13. (가), (나)는 근대 한국 사상이다. (가)에 비해 (나)가 강조하는 내용으로 가장 적절한 것은?(정답률:알수없음)

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  14. 갑, 을은 조선 시대의 유학 사상가들이다. 갑은 긍정, 을은 부정의 대답을 할 질문으로 가장 적절한 것은? [3점](정답률:알수없음)

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  15. 그림은 수행 평가 문제와 학생 답안이다. (ㄱ)~ (ㅁ) 중 옳지 않은 것은? [3점](정답률:알수없음)

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  16. (가)의 입장에서 (나)의 입장에 대해 제기할 수 있는 비판으로 가장 적절한 것은?(정답률:알수없음)

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  17. 갑, 을은 현대 서양 사상가들이다. 갑에 비해 을이 강조할 내용으로 가장 적절한 것은?(정답률:알수없음)

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  18. (가)의 고대 서양 사상가 갑, 을의 입장을 (나) 그림으로 표현할 때, A ~ C에 해당하는 진술로 옳은 것은?(정답률:알수없음)

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  19. 갑은 중국의 유학 사상가이다. (ㄱ), (ㄴ)에 들어갈 적절한 진술이 바르게 짝지어진 것은? [3점](정답률:알수없음)

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  20. 밑줄 친 ‘나’는 고대 동양 사상가이다. (ㄱ)에 들어갈 진술로 가장 적절한 것은? [3점](정답률:알수없음)

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  21. 다음 대화에서 스승이 강조하는 인간의 특성으로 가장 적절한 것은?(정답률:알수없음)

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  22. 다음은 현대 서양 사상가 갑, 을의 가상 대화이다. (ㄱ)에 들어 갈 내용으로 가장 적절한 것은?(정답률:알수없음)

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  23. 갑, 을은 고대 중국 사상가들이다. 갑의 입장에서 을에 대해 제기할 수 있는 반론으로 가장 적절한 것은?(정답률:알수없음)

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  24. 다음 중세 서양 사상가의 입장으로 옳은 것은? [3점](정답률:알수없음)

    문제·정답 확인 →
  25. 다음 현대 사상가의 입장에서 긍정의 대답을 할 질문으로 옳은 것은? [3점](정답률:알수없음)

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  26. 갑, 을은 조선 시대 유학 사상가들이다. 갑은 긍정, 을은 부정의 대답을 할 질문을 <보기>에서 고른 것은? [3점](정답률:알수없음)

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  27. 서양 사상가 갑, 을의 입장에 대한 설명으로 옳은 것은?(정답률:알수없음)

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  28. (가), (나)는 현대 민주주의 이론들이다. (가), (나)의 입장에 대한 설명으로 가장 적절한 것은? [3점](정답률:알수없음)

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  29. 고대 서양 사상가 갑, 을의 입장에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?(정답률:알수없음)

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  30. (가)의 갑, 을 사상가들의 입장을 (나) 그림으로 완성하고자 할 때, A~C에 들어갈 적절한 질문만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점](정답률:알수없음)

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  31. (가)의 갑, 을 사상가들의 입장을 (나) 그림으로 표현할 때, A~C에 해당하는 적절한 진술만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점](정답률:알수없음)

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  32. (가) 사상의 관점에서 퍼즐 (나)의 세로 낱말 (A)에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점](정답률:알수없음)

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  33. (ㄱ)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은?(정답률:알수없음)

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  34. 갑이 을의 입장에 대해 제기할 수 있는 적절한 반론만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?(정답률:알수없음)

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  35. 그림은 서양 사상가 갑, 을의 가상 대화이다. 갑, 을의 입장에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점](정답률:알수없음)

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  36. 근대 서양 사상가 갑, 을의 입장에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?(정답률:알수없음)

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  37. 갑, 을 사상가들의 공통된 입장에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은? [3점](정답률:알수없음)

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  38. (가), (나) 사회사상의 입장에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?(정답률:알수없음)

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  39. (가)를 주장한 한국 불교 사상가의 입장에서 볼 때, (나)의 (ㄱ), (ㄴ)에 들어갈 진술로 가장 적절한 것은?(정답률:알수없음)

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  40. 그림은 수행 평가 문제와 학생 답안이다. 학생 답안의 (ㄱ)~(ㅁ)중 옳지 않은 것은? [3점](정답률:알수없음)

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