청소년상담사 2급(2교시) · 과목별 복습
청소년상담사 2급(2교시) 학업상담 기출문제 · 7페이지
학업상담에 분류된 여러 회차의 기출문제를 모았습니다. 먼저 답을 생각해 본 뒤 문제를 열어 정답과 제공되는 해설을 확인해 보세요.
보유 기출문제의 과목 분류를 기준으로 묶었습니다. 회차마다 출제 범위와 기준이 다를 수 있으니 각 문항의 회차를 함께 확인해 주세요.
전체 400문제
241–280번째 · 7/10페이지
- 2019년10월05일61번
다음 사례에서 상담자가 사용한 전략적 가족상담 기법은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일62번
사티어(Satir)의 의사소통 유형에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일63번
가족상담 모델에서 상담자의 역할로 옳지 않은 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일64번
청소년기 자녀가 있는 가족의 특성 및 가족발달과제에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일65번
가족상담 모델과 상담목표의 연결로 옳지 않은 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일66번
가족상담의 실제와 관련된 내용으로 옳지 않은 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일67번
가정 내에서 폭력문제를 보이는 청소년 가족에 대한 이해 및 개입에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일68번
이혼한 내담자와의 상담에서 부모-자녀 관계에 관한 상담자의 개입으로 옳지 않은 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일69번
가족상담 기법 및 개념에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일70번
가족상담 이론가와 주요 개념 및 기법의 연결로 옳은 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일71번
부모와 청소년 자녀간의 갈등으로 가족상담에 참여한 사례에 대한 상담 방법으로 적절하지 않은 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일72번
다음 사례에 대한 상담자의 개입으로 옳지 않은 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일73번
다음 상담자와 아동의 대화에 나타난 이야기치료 기법은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일74번
다음이 설명하는 해결중심모델의 상담자-내담자 관계유형과 그 유형에 부여할 과제의 연결로 옳은 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일75번
가족상담 모델과 개입방법 예시의 연결로 옳은 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일76번
맥키치(W. McKeachie)가 제시한 정교화전략의 기법은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일77번
학습장애 진단에 사용하는 검사를 모두 고른 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일78번
다음에서 설명하는 학습전략은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일79번
다음에서 혜진이가 보이는 학습부진 요인은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일80번
학습의 요인 중 흥미에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일81번
맥키치(W. McKeachie)가 제시한 학습전략 중 자원관리 전략이 아닌 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일82번
테일러(R. Taylor)가 제시한 학습과진아(overachiever)와 학습부진아(underachiever)의 비교특성으로 옳지 않은 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일83번
댄서로우(D. Dansereau)가 제시한 학습전략의 주전략이 아닌 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일84번
시간관리 전략으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일85번
노트필기 전략에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일86번
옥스퍼드와 크루칼(Oxford & Crookall)이 제시한 6가지 외국어 학습전략에 해당하지 않는 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일87번
학습장애 진단 모형으로서 중재반응(Response-to-Intervention) 모델에 관한 설명으로 옳은 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일88번
토마스와 로빈슨(Tomas & Robinson)의 PQ4R에 해당하지 않는 것을 모두 고른 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일89번
시험불안과 관련된 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일90번
학업부진 영재아를 돕기 위한 전략으로 옳지 않은 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일91번
발레란드와 비소네트(Vallerand & Bissonnette)가 제시한 학습동기의 단계 중 다음이 설명하는 단계는?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일92번
마이켄바움과 굿맨(Meichenbaum & Goodman)이 제시한 자기-교시 훈련 단계에 따르면, 상담자는 보기의 바로 다음 단계로 무엇을 해야 하는가?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일93번
반두라(A. Bandura)가 제시한 효능감 정보원이 아닌 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일94번
학업상담에서 검사를 사용할 때 주의사항으로 옳지 않은 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일95번
K-WISC-Ⅳ를 사용하여 얻을 수 있는 점수로 옳지 않은 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일96번
DSM-5에서 제시한 특정학습장애의 진단 기준으로 옳은 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일97번
A와 B에 들어갈 내용으로 옳게 짝지어진 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일98번
켈러(J. Keller)가 제시한 학습자의 동기를 유발하기 위해 충족되어야 할 조건이 아닌 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일99번
로젠샤인과 스티븐스(Rosenshine & Stevens)가 제시한 것으로, 학생과 긍정적인 관계를 형성할 수 있는 교사의 피드백을 모두 고른 것은?
문제·정답 확인 → - 2019년10월05일100번
다음에서 설명하는 자기조절 학습전략은?
문제·정답 확인 →