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청소년상담사 2급(2교시) · 과목별 복습

청소년상담사 2급(2교시) 학업상담 기출문제 · 8페이지

학업상담에 분류된 여러 회차의 기출문제를 모았습니다. 먼저 답을 생각해 본 뒤 문제를 열어 정답과 제공되는 해설을 확인해 보세요.

보유 기출문제의 과목 분류를 기준으로 묶었습니다. 회차마다 출제 범위와 기준이 다를 수 있으니 각 문항의 회차를 함께 확인해 주세요.

전체 400문제

281–320번째 · 8/10페이지

  1. 해결중심 단기 가족상담의 목표 설정 원칙으로 옳지 않은 것은?

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  2. 다음 이야기치료 상담자의 질문에 해당하는 것은?(정답률:알수없음)

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  3. 다음 구조적 가족지도에 나타난 가족역동에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  4. 보웬(M. Bowen)의 가족상담에서 과정질문(process question)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  5. 다음 가족상담 장면에서 상담자가 시도하고 있는 개입 기법은?

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  6. 전략적 가족상담에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

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  7. 해결중심 단기 가족상담에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

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  8. 이야기 치료의 기본 전제에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

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  9. 다음에서 가족상담자가 사용한 기법은?

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  10. 다음의 각 ( )에 들어갈 용어들을 옳게 연결한 것은?

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  11. 다음 가계도에서 IP(Identified Patient)의 가족역동에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  12. 민수(중2)가 분노조절을 잘 못하고 집에서나 또래들에게 폭력을 행사하는 일이 많아서 걱정이 된다고 어머니가 호소하였다. 이 사례에 대한 가족상담 모델과 개입의 연결로 옳지 않은 것은?

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  13. 가족상담에서 가족생활주기에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  14. 10세 아들을 두고 있는 박씨 부부가 지난 5년간 지속된 부부간의 갈등을 해결하고자 가족 상담을 의뢰하였다. 이 사례에 대한 가족상담 모델과 개입의 연결로 옳지 않은 것은?

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  15. 우울감이 있는 영희(중1)는 어머니와 갈등이 심하다. 영희가 초등학교 3학년 때 부모가 이혼하였고, 이후 어머니와 외할머니와 함께 살았는데 6개월 전 외할머니가 돌아가셨다. 영희는 아버지와 한 달에 한 번 정도 만나 왔다. 이 가족의 사례에 대한 체계론적 가족상담 개입 계획으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

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  16. 토마스와 로빈슨(Thomas & Robinson)의 PQ4R의 단계에 해당하는 것을 모두 고른 것은?

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  17. DSM-5에서 제시한 특정학습장애의 진단기준에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

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  18. 맥키치 등(J. McKeachie et al.)의 학습전략 분류 중 인지전략(cognitive strategy)에 해당하지 않는 것은?

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  19. 다음은 자율성을 기준으로 발레란드와 비소네트(Vallerand & Bissonnette)가 구분한 학습동기 단계의 일부이다. 자율성이 낮은 순서부터 옳게 나열한 것은?

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  20. 리버트와 모리스(Liebert & Morris)가 제안한 시험불안의 인지적 측면인 걱정(worry) 요인에 해당하지 않는 것은?

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  21. 길포드(J. Guilford)가 제시한 창의적 사고의 구성요인에 관한 설명으로 옳은 것은?

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  22. 발표불안에 관한 개입 방안으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

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  23. 기어리(D. Geary)가 제시한 수학학습장애의 유형에 해당하는 것은?

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  24. 행동변화를 용이하게 하는 목표의 특징으로 로크와 라뎀(Locke & Latham)이 제시한 것을 모두 고른 것은?

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  25. 학습동기와 관련된 설명으로 옳지 않은 것은?

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  26. 학습과 수면에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  27. 데시와 라이언(Deci & Ryan)의 자기결정성 이론에서 제시한 동기에 관한 설명으로 옳은 것은?

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  28. 학업성취 결정 요인 중 개인 내적이면서 변화 가능한 요인에 해당하는 것을 모두 고른 것은?

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  29. 댄서로우(D. Dansereau)가 제시한 학습전략 중 주전략에 해당하는 것을 모두 고른 것은?

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  30. 낮은 학업성취를 보이는 영재 청소년의 특성에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  31. 학업상담에서 활용될 수 있는 심리검사에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

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  32. 와이너(B. Weiner)가 제시한 귀인의 차원에 관한 설명으로 옳은 것은?(정답률:알수없음)

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  33. 학업상담에서 지능에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  34. 보기에 제시된 철이의 경험 중 행동주의의 조작적 조건화에서 말하는 후속자극에 해당하는 것은?

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  35. 반두라(A. Bandura)가 제시한 자기효능감의 주요 원천에 해당하는 것을 모두 고른 것은?

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  36. DSM-5에서 제시한 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  37. 수학학습부진 학생 상담 시 ‘247 곱하기 8’과 같은 셈하기에서 다음과 같이 계산하는 내담자의 오류에 대한 분석으로 옳은 것은?

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  38. 선수학습과 학업성취에 관한 설명으로 옳은 것은?

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  39. 주의집중력 향상을 위한 개입전략으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

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  40. 학습을 위한 시간관리 전략으로 적절한 것을 모두 고른 것은?

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