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9급 국가직 공무원 행정학개론 · 과목별 복습

9급 국가직 공무원 행정학개론 과목 구분 없음 기출문제 · 5페이지

과목 구분 없음에 분류된 여러 회차의 기출문제를 모았습니다. 먼저 답을 생각해 본 뒤 문제를 열어 정답과 제공되는 해설을 확인해 보세요.

보유 기출문제의 과목 분류를 기준으로 묶었습니다. 회차마다 출제 범위와 기준이 다를 수 있으니 각 문항의 회차를 함께 확인해 주세요.

전체 440문제

161–200번째 · 5/11페이지

  1. 대표관료제에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  2. 신행정학(New Public Administration)의 핵심 내용으로 옳은 것만을 모두 고른 것은?

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  3. 관료제 병리현상에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  4. 계급제의 장점에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  5. 「정부업무평가 기본법」에 의한 정부업무 평가제도에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  6. 정책집행의 상향적 접근방법에 대한 설명으로 옳은 것은?

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  7. 허즈버그(Herzberg)의 욕구충족요인 이원론에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  8. 정부조직에 대한 설명으로 옳은 것은?

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  9. 공익(public interest) 개념의 실체설과 과정설에 대한 설명으로 옳은 것은?

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  10. 전략적 인적자원관리에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  11. 「부정청탁 및 금품등 수수의 금지에 관한 법률」상 금지하는 부정청탁에 해당하지 않는 것은?

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  12. 무의사결정(non-decision making)에 대한 설명으로 옳은 것은?

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  13. 정책결정모형에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  14. 다음 ㉠과 ㉡에 들어갈 내용으로 옳은 것은? (순서대로 ㉠, ㉡)

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  15. 예산제도에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  16. 중앙과 지방의 권한배분에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  17. 우리나라의 지방자치계층에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  18. 정부의 규모와 역할에 대한 행정이론의 설명으로 옳지 않은 것은?

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  19. 공공서비스 공급주체의 유형과 예시를 바르게 연결한 것은?

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  20. 재정성과관리와 재정건전성에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  21. 다음 설명에 해당하는 것은?

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  22. 2014년 국세 징수액 비중이 큰 세목을 순서대로 바르게 배열한 것은?

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  23. 직위분류제의 주요 개념에 대한 설명으로 옳은 것은?

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  24. 다음 보기에서 ㉠과 ㉡에 해당하는 내용을 바르게 연결한 것은? (순서대로 ㉠, ㉡)

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  25. 고위공무원단제도에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  26. 조직시민행동(organizational citizenship behavior)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  27. 정책변동 모형 중에서 정책 과정 참여자의 신념체계(belief system)를 가장 강조하는 모형은?

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  28. 정보화와 전자정부 등에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  29. 국회의 예산심의에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  30. 정책커뮤니티와 이슈네트워크를 비교한 것으로 옳지 않은 것은?

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  31. 다음 내용의 괄호 안에 해당하는 것은?

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  32. 우리나라 지방자치제에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  33. 재니스(Janis)가 주장한 집단사고(groupthink) 예방 전략에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  34. 시장실패 및 정부실패에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  35. 다음 내용에서 정책평가의 내적 타당성을 위협하는 요인은?

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  36. 공직윤리 확보를 위한 행동강령(code of conduct)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  37. 조직의 통합 및 조정 방법에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

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  38. 직무평가방법과 설명이 바르게 연결된 것은? (순서대로 A, B, C, D)

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  39. 다음 이론에 대한 설명 중 옳은 것만을 모두 고르면?

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  40. 티부(Tiebout) 모형의 가정(assumptions)으로 옳지 않은 것은?

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